医学评论
一个使用笔记本电脑的女人

多动症组织为有疾病及其护理人员的人提供支持和信息。

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如果您或您的孩子被诊断出患有注意缺陷多动障碍(ADHD),您可能对这种情况以及如何前进有很多疑问。以下是一些在线资源,可提供有关多动症的背景,统计和治疗信息,以及与多动症

了解有关多动症的更多信息

疾病控制与预防中心(CDC)

CDC提供了有关统计,症状,诊断和多动症的治疗。检查一下专注于未来倡议适合支持患有多动症的孩子和他们的家人。

儿童思维学院

致力于改变ADHD等学习障碍儿童的生活,儿童思维学院在纽约市和旧金山的两个面对面地点提供护理,并为纽约,新泽西州和加利福尼亚州居民的远程医疗任命。检查一下多动症的完整指南给父母。

梅奥诊所

美国顶级研究和医疗机构提供有关体征,症状和多动症的原因。Mayo Clinic拥有有关ADHD亚型和健康状况的信息,可以与ADHD共存。

国家心理健康研究所

该研究组织提供了有关多动症风险因素的见解,以及不同的谈话疗法的类型对于有这种情况的人。有兴趣参加与ADHD相关的研究吗?学习更多关于加入研究

保持最新的多动症倡导,教育和研究

美国儿童和青少年精神病学会

这个专业的精神科医生组织多动症资源中心在其网站上以及多动症:父母的药物指南

注意缺陷障碍协会(ADDA)

该组织由ADHD的人领导虚拟支持小组和免费ADHD入门套件帮助患有多动症的成年人理解并应对自己的诊断。搜索Adda的目录适用于您所在地区的卫生专业人员。

注意力缺陷/多动症障碍(CHADD)的儿童和成人

这个组织拥护者对于有益于多动症的人的州和联邦政策。查德还提供资源教育工作者患有多动症的孩子的父母。检查一下多动症工具包对于看护人及其教师培训和视频系列

美国学习障碍协会(LDA)

旨在赋予所有多动症的所有人成功,LDA提供教育资源代表有这种情况的人,与多动症和倡导者有关地方,州和联邦政策的倡导者。看他们公共政策优先事项,或者看您如何参加如果您有兴趣,请倡导。

美国多动症和相关疾病的美国专业学会(APSARD)

这个盟军心理健康专家的社会旨在推进研究,以改善多动症患者的结果。有关多动症研究的最新信息,请查看Apsard博客,或注册社会的年度会议

寻找心理健康专业人士或专门从事多动症的教练

多动症教练组织

这项国际非营利组织旨在作为其ADHD教练的会员资源,并提高对公众的多动症教练的认识。看看他们搜索工具如果您想找到教练。

美国精神病学协会发现 - 精神病学家工具

该搜索工具使您可以识别专门研究多动症和其他心理健康状况的您所在地区的精神科医生。

美国心理协会心理学家定位者

如果您想在您所在的地区见到心理学家,美国心理学会在美国提供基于位置的专业人员目录。

Chadd ADHD中心目录

Chadd提供了美国各地的ADHD特定治疗中心目录。

CHADD专业目录

如果您正在寻找专门从事多动症的当地卫生专家,Chadd的目录可以帮助您在您所在地区找到专业人士。

Theravive

这个心理学家,治疗师以及有执照和专业临床辅导员的网络旨在使心理保健能够访问,负担得起和安全。寻找当地专业人士在美国或加拿大,或浏览其远程医疗提供商目录

加入临床试验

中心观察

该临床试验搜索工具使您可以根据医学状况,治疗区域,治疗和位置找到目前参与者的研究。

Clinicaltrials.gov

美国国立卫生研究院运营此临床研究数据库。它的搜索工具可以帮助您根据健康状况和居住国找到需要参与者的研究。

关键ADHD术语的词汇表

添加缩写“注意力缺陷障碍”。它通常直到1987年才使用,当时“多动症”被添加到美国精神病学协会(APA)中的第三版中的名称中精神疾病诊断与统计手册(DSM)。该术语仍在使用,尤其是当条件的特征在于注意力不集中而不是多动症时。

多动症缩写注意缺陷多动障碍。”正式将其正式公认为疾病的诊断APA。根据DSM的说法,这是损害功能或发展的持续状态,其特征是慢性注意力不集中,多动症和通常冲动。

多动症教练患有多动症的人与专业教练合作,通过制定某些技能和策略来更好地了解其状况的影响和管理。vwin app

抗抑郁药在大脑中适度化学物质的一类药物影响情绪和行为。抗抑郁药有时被处方为多动症治疗

行为疗法一种多动症治疗方法,在其中教授特定技能以帮助他们的症状。对于成年人而言,行为疗法的重点通常放在组织工具上,但是治疗也可以帮助他们学会管理不注意和拖延。vwin app对于孩子来说,经常在父母在场的情况下进行行为疗法,以便父母和孩子可以一起学习以积极,一致的方式管理行为的工具。vwin app建议行为疗法作为治疗6岁以下儿童在处方药物处方之前的第一步。

混合动力和无意义的多动症的亚型,其特征是多动症,冲动和不专心的组合。

品行障碍以撒谎,偷窃,战斗或欺凌等行为为特征的条件。

执行功能一系列心理过程来管理大脑活动并使我们能够完成工作,例如设定和实现目vwin app标。

多动症以不断运动和过度烦躁和说话为特征的条件。在成年人中,这可能会采取夸张的不安和其他人感到疲倦的活动水平。

冲动以做出重要决定并采取行动而没有​​想到潜在有害或有害后果的条件。

个性化的教育计划(IEP)一个有资格的学习障碍学生的计划,概述了教育目标以及如何实现他们的目标。

残疾人教育法(思想)美国法律要求为残疾儿童免费提供适当的公共教育(FAPE)。

非刺激药物当刺激性药物无效或未指示时,通常会处方药多动症的治疗。这些药物通常通过靶向神经递质去甲肾上腺素

对立反抗疾病(奇数)以对权威人物的敌对,不合作或辩护行为为特征的条件。拥有多动症是发展奇数的危险因素。

主要是动力的突破性ADHD的亚型主要以多动症和冲动行为为特征,尽管某些注意力不集中的症状可能很明显。

主要不集中ADHD的亚型主要以不关注性为特征,尽管可能有些多动症和冲动的迹象很明显。

刺激性药物最常见的类型多动症的药物,这些药物刺激了中枢神经系统,增加了神经递质多巴胺去甲肾上腺素